dinsdag 12 september 2017

Folders, Magazines en Kranten Stap voor stap Digitaliseren

Folders, Magazines en Kranten Stap voor stap Digitaliseren

Organisaties - instellingen of prive bewaren vaak een grote hoeveelheid Magazines en folders-kranten. Magazines - oude folders met boeiende verhalen, oude stukken en prachtige artikelen met mooie foto s. Een krant/magazines laten echt een stuk historie en herinneringen zien. Digitaliseren is dé oplossing om deze kranten en magazines voor altijd te kunnen bewaren en gemakkelijk te bekijken.  Digitalisering zorgt eveneens voor een grote digitale toegankelijkheid voor een groot publiek.


Injona weet precies wat u nodig heeft: klik hier




woensdag 30 augustus 2017

Stijgt het aantal studenten met een beperking?

Kort voor de start van het collegejaar bezochten bijna 400 studenten de introductiebijeenkomst van het PowerPlatform. Vorig jaar waren dat er honderd minder. Neemt het aantal studenten met een beperking toe?


500 nieuwe studenten hadden zich aangemeld voor de bijeenkomst over studeren met een beperking. Maar omdat het auditorium aan de locatie Kralingse Zoom maximaal 410 plekken heeft, moest coördinator Ivar Janssen honderd studenten teleurstellen.
Niet eerder kwamen er zo veel eerstejaars op de eerste voorlichtingsbijeenkomst af. ‘Ik kan het nog niet verklaren’, zegt Janssen. ‘Is het een toevalstreffer? Of is het een trend en neemt het aantal studenten met een beperking toe? Een aantal dingen is stabiel. Zo was en is dyslexie de meest voorkomende functiebeperking op de HR. Maar we zien wel dat het aantal studenten met psychische klachten, zoals depressie, toeneemt.’

30 procent heeft een functiebeperking


Vorig jaar deed Profielen een geluksonderzoek onder studenten van de HR. Daaruit kwam naar voren dat 30 procent aangeeft een functiebeperking of psychische aandoening te hebben. Maar 11 procent van deze studenten maakt gebruik van de voorzieningen voor functiebeperkingen, zoals extra tentamentijd of een versoepeling van de aanwezigheidsplicht. 14 procent wist niet van deze mogelijkheden af of vond dat het bestaande aanbod niet helpt.
‘Dat is natuurlijk zonde’, vindt Ivar Janssen. ‘Als hogeschool leven we de Wet gelijke behandeling na. Die biedt de ruimte om uitzonderingen te maken om een ongelijke situatie – bijvoorbeeld ontstaan door een functiebeperking – gelijk te trekken. Daarom hebben we allerlei voorzieningen. Voor dyslexie zijn die heel laagdrempelig. Je kunt bijvoorbeeld via een digitaal loket regelen dat je extra tentamentijd krijgt.’





zondag 13 augustus 2017

Documenten - schoolboeken - leesboeken - tijdschriften digitaliseren



Documenten digitaliseren.

Van archief tot tijdschriften, (oude) foto's- ingebonden boeken oude getypte verslagen - dictaten.Digitaliseren is het omzetten van papieren documenten (analoog) naar een digitaal bestand. De scanservice van Injona scant uw boeken, documenten en dossiers in op professionele scanners. Het resultaat is dan ook een  hoge kwalitatieve scans die perfect leesbaar zijn op uw computer of tablet en smartphone. 

donderdag 15 juni 2017

Je eigen digitale voorlees maatje.

Video deel 1 workshop / vaardigheidstraining Je eigen digitale voorlees maatje.



Workshops Injona

Om een goede inzicht te krijgen van het voorlees software van Apple verzorgen we bij Injona Teaching  workshops. lees hier verder

vrijdag 19 mei 2017

Onderzoek hulpmiddelen dyslexie: wat is jouw ervaring?

Heb jij dyslexie en heb je ervaring met één van deze hulpmiddelen: WRTS, Coaching, Sprint, Teach 2000, Taaltraining en Daisy Speler? 
In samenwerking met vereniging Impuls en Woortblind verzamelen twee studenten onder leiding van Joost de Beer, docent aan de HAN en lid van Impuls & Woortblind, informatie over bovengenoemde hulpmiddelen bij dyslexie, zodat de vereniging advies kan geven aan mensen met dyslexie met vragen over deze hulpmiddelen.
Bron:Implus & woortblind

zondag 7 mei 2017

Wat is Dyslexie?



Dyslexie is een leesprobleem en schrijfprobleem. Zoals u misschien zelf al weet hebben dyslecten een (groot) leesprobleem. Dat betekent vaak dat ze een lagere AVI-score hebben dan het gemiddelde kind. Ook kan uw kinderen moeite hebben om de tekst met begrip te lezen of moet daarvoor veel inspanning geleverd worden.Dat ligt niet aan de kinderen maar aan de handicap/ beperking. Kinderen met dyslexie zijn na een hele schooldag (week) vaak helemaal op en dat kan zich openbaren in hoofdpijn of andere medische klachten. Hoe komt dat en wat is de oplossing? Meestal wordt dyslexie omschreven als ' niet goed kunnen lezen'. Nou is dat natuurlijk een breed begrip. Dyslectische mensen hebben moeite met het maken van de koppeling tussen geschreven en gesproken taal. Oftewel: Je ziet een woord maar herkent het niet. En dus weet je niet wat er staat. Mensen met dyslexie hebben moeite met technisch lezen en spellen. Ze herkennen woorden niet automatisch. Het is moeilijk om van letters één woord te maken. Het is ook moeilijk om van alle woorden een vloeiende, logische zin te maken. Daarom is het voor dyslectische mensen ook moeilijk om te begrijpen wat er in een zin staat. Wat er precies bedoeld wordt. Want als je wilt begrijpen wat een zin betekent, is het belangrijk dat je vloeiend kan lezen. Dyslectische mensen hebben daar moeite mee, maar proberen toch snel te lezen. Vaak zie je dan dat ze woorden over slaan. Of ze lezen een woord dat er niet staat, maar waarvan ze verwachten dat het woord er staat. Ze gokken eigenlijk wat er staat. Mensen denken dan soms dat dyslecten niet goed kijken, maar dyslectische mensen mankeren niks aan hun ogen. Het probleem ligt eigenlijk 'achter de ogen'. Ze kunnen wat ze zien niet goed herkennen als woorden.

dinsdag 11 april 2017

Misschien kent u Injona al! Van naam of ooit al iets van gelezen of gehoord.





Misschien kent u Injona al! Van naam of ooit al iets van gelezen of gehoord.


Injona is de bedrijfsnaam van een ervaringsdeskundige, die zelf behoefte had aan hulpmiddelen voor zijn dyslectische kinderen.
In 2010 is Injona gestart voor mensen met een leesbeperking. Het aanbod en de expertise van Injona op het gebied van technische ondersteuning bij dyslexie en leesbeperking is inmiddels zeer groot.
Zo verzorgen wij alle digitale (school)boeken voor alle dyslexiesoftware en zijn daarnaast ook expert op het gebied van de voorleesfunctie van Mac-book en iPad/iPhone. Maar ook de apps en andere dyslexie software. Voor het gebruik van de voorleessoftware van Apple geeft Injona ook speciale workshops. (Je eigen digitale voorlees maatje)
Omdat het aanbod ook door de mensen achter Injona zelf gebruikt wordt, weten ze waar ze het over hebben. Dat scheelt!

Wat zijn de producten die wij leveren :
 
Alle digitale schoolboek bestanden in PDF en KES in Licentie overeenkomst.
Advies bij het inzetten en beheren van de digitale boeken voor de scholen en instellingen. Wij helpen u bij met het goed opzetten van een overzichtelijk excel bestand waar u als school alleen de namen van de leerlingen en de ISBN nummers  van de schoolboeken en de klas invuld.
Van uit het gemaakte excel bestand  kijken we samen welke digitale boek bestanden nodig zijn en wordt er een licentie overeenkomst opgesteld.
Hierdoor nemen wij u een hoop werk  en extra tijd uit handen, en wordt het een overzichtelijker geheel en natuurlijk zorgen wij er voor dat alles op tijd geleverd wordt zodat de school of instelling zelf alles op de server of Magister kan zetten.
Het  geven van advies bij het in zetten van eventuele  ICT hulpmiddelen en voorleessoftware.
En tot slot het verzorgen van workshops of Lezingen.
 
Geheel vrijblijvend kan ik u verder informeren en eventueel een afspraak maken om bij u op school langs te komen om alles verder toe te lichten.
 
Op de website www.injona.nl - www.injonateaching.nl is meer informatie te vinden over Injona maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk….
 
Reacties of vragen naar aanleiding van deze nieuwsbrief kunnen worden gericht aan:Injona